Niedawno wykładowcy i studenci Szkoły Inteligentnej Inżynierii Produkcji na Uniwersytecie Zawodowym w Liming odwiedzili firmę Fujian Quangong Machinery Co., Ltd. (zwaną dalej „Quangong Machinery Co., Ltd.”) w celu wzięcia udziału w zajęciach praktycznych obejmujących zwiedzanie fabryki, badania i dyskusje. Studenci i wykładowcy zwiedzili salę wystawową dotyczącą historii rozwoju firmy, platformę usług usług w chmurze inteligentnego sprzętu, powierzchnię wystawową próbek cegieł i warsztat obróbki, doświadczając na własnej skórze tętniącej życiem energii przedsiębiorstwa produkującego maszyny do formowania bloczków betonowych.
Wejście do Quangong Machinery Co., Ltd.w sali wystawowej poświęconej historii rozwoju, seria cennych starych fotografii i modeli historycznych urządzeń stanowiła kronikę drogi firmy od jej założenia w 1979 roku do dnia dzisiejszego. Od początków swojej działalności jako małej fabryki maszyn do inżynierii komunalnej do obecnego statusu wzorca branżowego z zagranicznymi spółkami zależnymi, takimi jak Zenith w Niemczech, oraz licznych wyróżnień, w tym bycia jedną z pierwszych partii „Chińskich przedsiębiorstw demonstracyjnych pojedynczego mistrza produkcji” uznanych przez Ministerstwo Przemysłu i Technologii Informacyjnych, ścieżka rozwoju Quangong Machinery Co., Ltd. pozwoliła wykładowcom i studentom głęboko docenić zaangażowanie i innowacyjność stojącą za filozofią biznesową mówiącą, że „jakość określa wartość, profesjonalizm buduje sukces”. Przewodnik firmowy zawierał szczegółowe wyjaśnienia dotyczące przełomów technologicznych i iteracji produktów na każdym etapie rozwoju. Wspominając przełomowe wydarzenia, takie jak opracowanie pierwszej „w pełni automatycznej wieloczęściowej maszyny do produkcji cegieł” w Chinach w 2000 r. i pierwszej wyprodukowanej w kraju maszyny do produkcji suchej zaprawy w 2004 r., publiczność często wyrażała podziw, dzięki czemu uczniowie mogli lepiej zrozumieć trajektorię rozwoju inteligentnego przemysłu produkcyjnego.
Na obszarze wystawienniczym platformy usług chmurowych Smart Equipment od razu można było dostrzec urok cyfrowej transformacji. Pracownicy zademonstrowali, w jaki sposób platforma wykorzystuje technologię chmury i protokoły transmisji danych do gromadzenia w czasie rzeczywistym danych operacyjnych z inteligentnego sprzętu na całym świecie, umożliwiając świadczenie pełnego zakresu usług, w tym monitorowania online, zdalnych aktualizacji oraz przewidywania i diagnozowania usterek. „Dzięki tej platformie można szybko usuwać awarie sprzętu, poprawiać wydajność obsługi posprzedażnej, a eksploracja danych może prowadzić do zwiększenia produkcji i zmniejszenia zużycia energii” – wyjaśnili. Szczegółowe dane pozwoliły uczniom intuicyjnie doświadczyć rewolucji w zakresie wydajności, jaką Internet przemysłowy wnosi do produkcji. Kiedy dowiedzieli się, że platforma wykorzystuje również technologię konserwacji AR, umożliwiającą międzyregionalną zdalną inspekcję i debugowanie, wielu uczniów wyjęło telefony, aby nagrać demonstrację, wyrażając swój podziw dla potężnych możliwości technologii cyfrowej we wzmacnianiu pozycji przedsiębiorstw i lepszym zrozumieniu związku między ich studiami zawodowymi a potrzebami branży.
W strefie ekspozycji próbek cegieł goście zachwycili się olśniewającą różnorodnością ekologicznych klocków konstrukcyjnych. Od przepuszczalnych cegieł nadających się do budowy miast z gąbki po różnorodne krawężniki i cegły krajobrazowe, produkty te, wytwarzane przy użyciu inteligentnego sprzętu Quanzhou, obejmują różne dziedziny, takie jak budownictwo komunalne i architektura krajobrazu. W przewodniku wyjaśniono, że dzięki wykorzystaniu podstawowych zalet technologicznych produkty firmy są bestsellerami nie tylko w Chinach, ale są również eksportowane do ponad 160 krajów i regionów na całym świecie, zapewniając wysokiej jakości rozwiązania dla kluczowych projektów budowlanych zarówno w kraju, jak i za granicą. Nauczyciele i uczniowie uważnie obserwowali materiały i wykonanie próbek cegieł, szczegółowo pytając o parametry wydajności produktu i procesy produkcyjne, łącząc w ten sposób teoretyczną wiedzę na temat mechaniki materiałów i projektowania procesów z rzeczywistymi produktami, osiągając konkretne wzmocnienie ich teoretycznego zrozumienia.
Następnie nauczyciele i uczniowie odwiedzili warsztat obróbki skrawaniem, wkraczając na linię frontu inteligentnej produkcji. W warsztacie z dużą prędkością pracowały centra obróbcze CNC i zautomatyzowane linie montażowe, zrobotyzowane ramiona precyzyjnie wykonujące różne operacje, a cyfrowy system produkcyjny wyświetlał w czasie rzeczywistym dane dotyczące postępu produkcji i monitorowania jakości, demonstrując synergiczny efekt „zielonej fabryki” i „inteligentnego warsztatu”. Eksperci techniczni firmy przeprowadzili nauczycieli i uczniów przez cały proces, od przetwarzania surowców po montaż sprzętu, koncentrując się na wyjaśnieniu zastosowania kluczowych technologii, takich jak wzajemne połączenie sprzętu CNC i precyzyjne wykrywanie stanu produkcji. Studenci aktywnie współpracowali z ekspertami technicznymi, omawiając takie kwestie, jak optymalizacja przetwarzania i techniki konserwacji sprzętu, tworząc w miejscu pracy dobrą atmosferę do nauki.
Po wizycie przedstawiciele uczelni i firmy przeprowadzili dyskusję. Przedstawiciel Quangong Machinery Co., Ltd. przedstawił firmę i opierając się na własnych doświadczeniach, zachęcił uczniów, aby cenili czas spędzony na nauce, kultywowali wiedzę w swoich dziedzinach zawodowych i podnosili swoje umiejętności praktyczne, aby przyczynić się do regionalnego rozwoju przemysłu. Spółka przedstawiła także informacje na temat swoich aktualnych potrzeb kadrowych. Przedstawiciel wydziału Szkoły Inteligentnej Inżynierii Produkcji na Uniwersytecie Liming stwierdził, że wizyta zapewniła doskonałą platformę do interakcji między uczelnią a przemysłem, umożliwiając studentom i wykładowcom głębsze zrozumienie najnowocześniejszych trendów branżowych. Położyło to podwaliny pod dalszą współpracę w takich obszarach, jak edukacja dwusystemowa, wspólny rozwój baz szkoleniowych i wspólne opracowywanie programów nauczania. Podczas dyskusji studenci przeprowadzili także szczegółowe rozmowy z przedstawicielami firmy dotyczące takich kwestii, jak szkolenia wprowadzające, ścieżki rozwoju kariery oraz wynagrodzenie i świadczenia dodatkowe. Atmosfera była ożywiona i serdeczna.
W przyszłości obie strony będą w dalszym ciągu wykorzystywać sojusz branżowo-edukacyjny na szczeblu gmin w celu pogłębienia współpracy w zakresie kultywowania talentów, badań i rozwoju technologicznego oraz dzielenia się zasobami, wnosząc w ten sposób więcej wysokiej jakości talentów technicznych o silnych umiejętnościach operacyjnych, wiedzy procesowej i innowacyjnych możliwościach w wysokiej jakości rozwój inteligentnego przemysłu produkcyjnego w Quanzhou.
